索引号 | 113416007711177331/202409-00032 | 组配分类 | 学前教育 |
发布机构 | 亳州市教育局 | 主题分类 | |
有效性 | 有效 | 关键词 | 无 |
名称 | 我市推进学前教育普及普惠创建工作 | 文号 | 无 |
生成日期 | 2024-09-21 | 发布日期 | 2024-09-21 |
9月20日,亳州市学前教育普及普惠创建工作推进会在利辛县第十幼儿园召开。各县区教育局学前教育分管负责人、牵头业务股室负责人、具办人员(数据填报指导员)、幼儿园园长代表等50余人参加会议。市委教育工委副书记、市教育局局长王林兵出席会议。会议由市教育局二级调研员、市“双创”专班领导小组组长方显启主持。
会前,与会人员实地参观了利辛县第十幼儿园,对其办园理念、工作成效,以及充分利用本土资源因地制宜为幼儿创设游戏环境等经验做法给予充分肯定。
会上,三县两区负责学前教育普及普惠创建工作的负责人就如何推进学前教育普及普惠工作分别作交流发言。中基智库的专家结合系统数据,分析了蒙城、利辛和谯城三县区普及普惠工作存在的问题和解决策略,为推进“双普”工作把脉问诊,开具良方。王林兵从“要干”“必干”“真干”“早干”四个方面强调了推进学前教育普及普惠工作的重要意义,为普及普惠创建工作指明方向。
会议指出,学前教育普及普惠工作是国家战略、惠民工程,各县区要站在建设教育强国的高度认真做好各项工作,要成立学前教育普及普惠创建工作专班,指导好基层各幼儿园制定学前教育普及普惠创建工作实施方案,建立问题台账,统筹推进创建工作有序开展。
会议要求,要健全包保工作机制,强化督导评估。严格督导评估标准,突出重点,整体把握,确保各项指标达标;按照“一校一案”,逐园逐项拿出解决办法和措施,不仅要确保项项达标、校校过关,更要注重提升教育质量和内涵式发展。
会议强调,要强化问责机制。对于在学前教育普及普惠推进工作中不想干、不会干、不积极主动干、弄虚作假的单位和个人要严厉追责,倒逼责任落实,形成纪律震慑,确保学前教育普及普惠创建工作任务顺利完成,为每一个孩子创造更好的成长环境,为实现教育公平贡献力量。(供稿:高忠诚 编审:张秀礼)