9月20日，亳州市特殊教育优秀课例展示暨教育教学研讨交流活动在亳州市特殊教育学校举行。市教科所特殊教育教研员张曼、市特教学校及三县特殊教育学校的骨干教师代表参加活动。

本次活动由市教科所主办，亳州市特殊教育学校承办，分两个阶段进行。上午是优秀课例展示阶段。亳州市特殊教育学校教师、省“教坛新星”彭金凤上展示示范课——小学培智生活数学《认识图形（三）》。她从学生日常生活切入，通过让学生从生活中感知图形的边和角、学生小组交流、动手操作等教学方法，一步步引导学生领悟长方形的特征，充分体现了以学生为本和数学源于生活的理念。百合路幼儿园教师任闪闪展示了融合教育课例《鲨鱼一家子》，通过带领孩子们一起做游戏，开展角色扮演活动，向学生传递知识，课堂气氛非常活跃，几乎看不出班里还有两个听力障碍的孩子，生动阐释了融合教育的内涵。

涡阳县特殊教育学校的赵潇洒老师展示了示范说课《好朋友一起玩》，蒙城县特殊教育学校的侯潇潇老师展示了示范说课《线段》。两位老师依据新课标精神，深入浅出地介绍了基于教材和学情等基本教学环节下的教学设计和教学理念。说课流程环环紧扣，教学过程重难点突出，分层教学照顾到所有学生。

展示课结束后，张曼肯定了特殊教育一线教师们的辛苦付出，勉励大家要秉持特教情怀，拥有“教育一个孩子，幸福一个家庭”的大爱精神。参加听课的老师们分别对四节课进行点评，肯定了展示课教师的专业水平和教学能力，对课程设计、课程展示等环节存在的问题给出了专业而合理的意见建议。

下午，亳州市特殊教育学校的修艳秋老师为大家作了题为《融合教育，让爱有声》的专题讲座。她从何为“融合教育”“怎样实施融合教育”以及融合教育在本校的实践经验三个方面进行了分享，着重总结了所在的百合路幼儿园自成立以来开展融合教育所走过的历程，用事实证明坚持融合教育对特殊孩子和普通孩子是双赢的好事，呼吁融合教育事业能够得到更多的支持和重视。

参加活动人员在亳州特教学校党支部副书记赵庆春的带领下，参观了亳州市特殊教育学校和百合路幼儿园，近距离感受融合教育的课堂和孩子们的成长状态。

此次教研活动的开展，充分发挥了全市特殊教育优秀教师的示范引领作用，加强了校际间的研讨交流，有助于进一步提升特殊教育教师的教学水平，推动全市特殊教育、融合教育事业发展。（供稿：田欣欣  张曼  编审：张秀礼）